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Al volante, 100% de atención. El conductor responsable
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Problemas durante la impresión y cómo solucionarlos
¿Por qué mi pieza ha salido mal? En el proceso de impresión de objetos 3D intervienen numerosas variables que deberemos tener en cuenta si queremos obtener nuestro objeto tal y como deseamos. En este...
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Diseño para impresión 3D
Optimización del diseño para imprimir en 3D Para que nuestra pieza en 3D sea imprimible, es importante optimizar nuestro diseño. En este post vamos a explicar por qué y cuáles son las consideraciones...
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¡Cuidado con el fuego! Prevención y actuación ante incendios
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La placa Zum Core 2.0 y tu dispositivo Android. Conéctalos por Bluetooth.
Conexión Bluetooth con la placa Zum Core 2.0 Para controlar por Bluetooth la placa controladora Zum Core 2.0 con un dispositivo Android se pueden utilizar aplicaciones móviles que se pueden programar...
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¡Construye un coche teledirigido con el Zum Kit Junior!
Descripción ¿Alguna vez has tenido un coche teledirigido?, ¿y no has pensado en personalizarlo o crearte uno propio? Con esta entrada aprenderás a construir tu propio coche teledirigido de forma...
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Botones de colores
En esta actividad vamos a diseñar y programar una sencilla aplicación para tablets o smartphones que les ayudará a aprender los colores en inglés: la app está compuesta de varios botones y, al...
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¡Mano robótica!
En esta actividad vamos a construir y programar una mano robótica articulada capaz de abrirse y cerrarse cuando se pulsa un botón. Creando nuestra mano robótica, aprenderemos a utilizar los componentes...
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¡Crea tu ciudad en 3D!
En esta actividad vamos a crear una ciudad tridimensional modificando los elementos de la biblioteca de Bitbloq 3D. Los alumnos descubrirán cómo es la interfaz de Bitbloq 3D en el Modo básico y...
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Mi personaje tridimensional
En esta actividad vamos a crear un personaje aplicando distintas opciones de Bitbloq 3D. Los alumnos aprenderán a modificar figuras en 3D (cambiar dimensiones, color y posición, escalar, rotar…) y a...
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Farolillo
En esta actividad vamos a crear y programar un farolillo usando un botón, un LED y una placa controladora. Creándolo, aprenderemos cómo se programan en código Arduino los componentes (botón y LED), la...
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¡Ruleta de pruebas!
En esta actividad vamos a construir y programar una ruleta con el Zum Kit Junior que indica divertidas pruebas a realizar. Creándolo, aprenderemos cómo se usan los componentes zumbador, botón, LED y...
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Story-bot
En esta actividad vamos a crear una ruleta que decide aleatoriamente los elementos que hay que usar para crear una historia: personaje principal, antagonista, escenario… Construyendo y programando...
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Girasol robótico
En esta actividad vamos a construir y programar un girasol robótico que gira en función de la intensidad de luz. Creándolo, aprenderemos cómo se usan los componentes multisensor y servo del Zum Kit...
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BrujulApp
En esta actividad vamos a crear una sencilla aplicación (una brújula) para tablets y smartphones utilizando los sensores de orientación y de localización del dispositivo. Diseñando y programando la...
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Bitbloq Elevens
En esta actividad vamos a crear y programar un sistema de alarma que se activa cuando se cruza un láser. ¡Como en las películas de ladrones! Utilizaremos un sensor de luz, un zumbador, un puntero láser...
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El dispositivo adivino
En esta actividad vamos a crear una sencilla aplicación compuesta de varios componentes que permiten reconocer la voz, transcribir lo que se ha dicho y, tras agitar el dispositivo, mostrar un texto al...
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Cazacosas espaciales
En esta actividad vamos a crear un juego en el que hay que pulsar sobre diferentes objetos para conseguir puntos antes de que se acabe el tiempo. Diseñando y programando la aplicación aprenderemos a...
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Tángram
En esta actividad vamos a diseñar un tángram optimizado para imprimirlo utilizando Bitbloq 3D. Los alumnos aprenderán a modificar figuras en 3D (cambiar dimensiones, color y valores de traslación y...
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Museo virtual
En esta actividad vamos a crear una obra de arte tridimensional y exponerla en un museo virtual. Con esta actividad el alumnado aprenderá a modificar las dimensiones, los valores de traslación y...
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